实用的小学三年级的作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学三年级的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文 篇1如果有人问我：“你最看不惯的一种现象是什么？”我便会毫不犹豫地告诉你，人类的行为！为什么要这样说呢？因为人类在无知地破坏环境与大自然!
地球表面虽辽阔，地形种类齐全;气候多样，河湖繁多、不仅土地多，植物也多。由于世界人口众多、经济发展的较快。因此对大自然环境要求也不少，尤其是工厂排出的污水、废气、废渣，大部分都是往江河湖海里倒。这样做不仅使水资源受到污染！还造成了大量鱼类死亡，更繁衍了大量细菌。这还不算什么，要是等水涨满了、冲上了岸，那可就惨了！不仅路上是水、田里也是水、家里也是水，其后果是：钱财冲走了、庄稼枯萎了、房屋倒塌了，原本可以饮用的水便成了不可以饮用。这都是谁害的？还不是我们自己。由于我们不保护自然环境，随地吐痰、乱扔垃圾、乱砍树木、监垦草原、山坡等。不仅造成了水土流失、土地沙漠化，还让我们仅有的土地又变少了一些。
人们啊！醒醒吧。我们一定要保护环境、爱护自己的家园，不能再这样一错再错下去了！“保护环境、从小做起”。让我们一起来为保护环境做出贡献吧！
小学三年级的作文 篇2今天是一个万里无云的好日子，我们举行了一次盛大的春游 ……此处隐藏1296个字……p>小学三年级的作文 篇6
开卷有益，是每个人都知道的。可是，有时开卷也不一定有益，比如看了不健康的书籍反而有害。那开卷到底有没有益呢？就让我们围绕这个话题开一次辩论会吧！
首先请正方发言，正方一位同学说：“培根说过，史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。这诸多意思，可一言概括：开卷有益。
反方同学也不甘示弱针对这个话题做出了反驳。
20分钟过去了，同学们还在火热的辩论中，你一句，我一句互不相让。
反方的同学说，有些人看了武侠小说后走火入魔，最后玩火自焚，这充分的证明，开卷有害。
正方同学立刻反驳说：”这只是个人的心理问题而不是书的本质问题；刀能杀人，难道说用刀就有害吗？“
就这样，辩论会紧张激烈的进行着。
最后，正方以开卷有益结束了这场辩论会。
小学三年级的作文 篇7我的爷爷已经死了很久了，但我永远不会忘记爷爷样子，更不会忘记爷爷对我的爱。爷爷高高的个子胖胖的粗粗的眉毛下有一双不大的眼睛。
爷爷很和蔼很慈祥。爷爷是一名校长，所以我觉得爷爷无所不能。
在我上幼儿园的时候有一个爱欺负人的小孩，他把所有的玩具都抢走了，我告诉了爷爷，爷爷狠狠地教训了他，他再也不敢欺负人了。那时，我觉得爷爷好高大。
平时在家里我是一个“懒小孩”，每天早上都不起床，爷爷抱着我，给我洗脸，送我上学，我好幸福啊！
但幸福的日子总不长久，我7岁那年爷爷因为患上了疾病死了，那时我好难过，好像天塌了一样。
爷爷，我多么想您回来，多么想您再爱我一次，哪怕只有短短几分钟，我再也不任性了。爷爷，您听到了吗？！
